Pelo visto esse blog é tudo de bom prá gente fuçar: DIGITAL PAPER - tudo sobre design gráfico e webdesign. O cara dá um zilhão de toques e é super frequentado...
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Noventa e oito sons do Windows XP criaram uma música... até que interessante.

Identificar os serviços e funções de sistemas operacionais, utilizando suas ferramentas e recursos em atividades de configuração, manipulação de arquivos, segurança e outras.

Verificar o funcionamento básico dos equipamentos e softwares do sistema de informação, interpretando orientações de manuais.

Identificar programas de aplicação, a partir da avaliação das necessidades do usuário.

Identificar falhas em softwares básicos, avaliando seus efeitos.

Desenvolver algoritmos e fluxogramas.

Avaliar resultados de testes dos programas estruturados para a Websites.

Distinguir e avaliar linguagens de programação estruturada, aplicando-a no desenvolvimento de software para a Websites.

Produzir conhecimento crítico sobre os elementos que compõem o design.

Aplicar novas tendências, conceitos, ferramentas e técnicas que possibilitem conceber um projeto de estilo próprio, criativo e atualizado.

Desenvolver interface gráfica.


Identificar programação por meio de divisão modular e refinamentos sucessivos.
Verificar o funcionamento dos equipamentos e softwares do sistema de informação, interpretando orientações dos manuais.
Analisar novas tendências, conceitos, produtos, ferramentas e técnicas que possibilitem conceber um projeto de estilo próprio, criativo e atualizado.
Interpretar e realizar relatórios técnicos.
Propor alternativas de uso de equipamentos, técnicas e fluxo de projetos.
Compreender a orientação a eventos e aplicá-la em programação.
Analisar adequadamente as principais funções dos softwares aplicativos utilizados na resolução de problemas, avaliação as necessidades do usuário.
Desenvolver programação por meio de divisão modular e refinamentos sucessivos.
Avaliar resultados de testes dos programas orientados a eventos.
Distinguir e avaliar linguagens de programação orientada a eventos, aplicando-a no desenvolvimento de software.
Implementar as estruturas modeladas usando banco de dados.
Modelar sistematicamente aplicações na Web, abordando seus aspectos principais como interação com usuário do conteúdo e navegação.
Elaborar apostilas e manuais para usuários.
Identificar a língua inglesa como instrumento de acesso a informações, a outras culturas e grupos sociais.


Identificar os fundamentos, os objetivos, a estrutura, a organização e o funcionamento da gestão.
Identificar as oportunidades de negócios disponíveis na Internet.
Oferecer subsídios para que o meio digital funcione como ferramenta de aproximação e interatividade com o seu público alvo.
Distinguir e avaliar linguagens de programação orientada a objetos, aplicando-a no desenvolvimento de software.
Compreender a orientação a objetos e arquitetura cliente-servidor, aplicando-as em bancos de dados.
Avaliar e implementar projetos de sistemas WEB.
Elaborar cronogramas, orçamentos, lista de materiais e equipamentos.
Identificar e analisar meios físicos, dispositivos e padrões de comunicação, reconhecendo as implicações de sua aplicação no ambiente de rede.
Identificar os fundamentos, os objetivos, a estrutura, a organização e o funcionamento da gestão.

A prova de LP foi remarcada para o dia 29/09
e só cairá módulos em fluxograma.

PROVA LP

LP - 15/09 - CONTEUDO: MODULOS, FUNÇÕES

PARTE A e B

PARTE A - Teórica (na classe) - só fluxograma (módulos)

4ª aula
1,3,5,10,12,13,15,17,18,20,21,24


5ª aula
2,6,7,8,9,11,14,16,19,22,23,25,26,27,28,29,31,32